《汽车产品开发工程》

一、课程介绍

《汽车产品开发工程》是一门专业选修课。本讲座课程旨在实践企业专家参与本专业本科生的培养过程，提升本专业毕业生的专业能力和专业水平，依据吉林大学《车辆工程专业指导性教学计划》，聘请企业具有实践经验的高级技术人才为本专业本科生开设《汽车产品开发工程》讲座课程。通过学习本门课程，使本科生了解汽车企业对车辆工程人才培养的能力需求；使专业能够结合理论知识和实践需求，在课程设置和能力要求等人才培养方面明确发展方向。

Introduction

 

 “Automobile Product Development Engineering” is a specialized elective course. This course aims to let the experts in enterprise participate in the process of the cultivation of undergraduates , and enhances their professional ability and technical level. According to the "vehicle engineering guidance teaching plan" of Jilin University, senior technical personnel with practical experience in enterprise are invited to take lectures of “automobile product development engineering” for undergraduates . By learning this course, make the undergraduates know the automobile enterprise demand for vehicle engineering professional ability;  make professional ability combined with theoretical knowledge and practical needs and make the capacity and requirements of course clear in the developed direction of personnel training.

课程基本信息

 

二、教学大纲

1、教学目标

1.1 教学目标

课程内容包括汽车总布置开发、传动系产品开发、制动系产品开发、悬架产品开发、新能源汽车研究开发、汽车电子产品开发、汽车底盘调教匹配试验、振动噪声与平顺性研究分析。

要求学生掌握必备的学科和专业先修知识，了解车辆工程领域产品开发工程前沿发展现状和趋势，了解并具备对汽车工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的能力。课堂理论授课重点讲述本课程的基本思想、理论方法与技术手段。学生应根据教学要求学习相关知识，鼓励学生与教师积极进行线下互动。

通过本课程的学习，使学生达成如下培养目标：

1. 了解车辆工程领域产品开发工程前沿发展现状和趋势。

(1)了解和掌握产品开发工程的基本原理、基本概念、术语、技术发展水平及未来发展趋势；

(2)掌握汽车产品开发工程的基础理论

2. 了解并具备对汽车工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的能力。

(1)了解汽车工业新产品、新工艺、新技术和新设备的现状，并掌握使用方法；

(2) 对汽车工业新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的能力

1.2 教学目标与毕业要求指标点对应关系

表1 教学目标与毕业要求指标点对应关系

2、教学要求

教师要积极备课，在课堂内进行大纲解读，使学生了解本课程的教学目标包括：帮助学生理解课程目标（毕业要求）及其达成途径（课堂授课、课程作业），并帮助学生建立课程学习、课程考核与各项能力达成之间的关系；引导学生在课程学习中自查学习行为和互查学习行为，调整学习方法并达成最佳学习效果。对课程内容要融会贯通，切忌照本（幕）宣科，注重知识的拓展，并在课堂上加强思政教育。

3、预备知识或先修课程要求

无
4、教学方式

表2教学方法（与教学目标对应）

5、实验环境和设备

暂无。

6、课程教学内容及学时分配

6.1 教学内容及学时分配

1、 汽车总布置产品开发（4学时）

Development of Automobile Layout (4 credit hours)

(1)国内外发展现状

(2)新技术概述

(3)产品开发内容与流程

(4)产品开发实例

(5)其他

2、传动系产品开发（4学时）

   Development of Transmission Products (4 credit hours)

(1)国内外发展现状

(2)新技术概述

(3)产品开发内容与流程

(4)产品开发实例

(5)其他

3、制动系产品开发（4学时）

   Development of Braking System(4 credit hours)

(1)国内外发展现状

(2)新技术概述

(3)产品开发内容与流程

(4)产品开发实例

(5)其他

4、悬架产品开发（4学时）

   Development of Suspension (4 credit hours)

(1)国内外发展现状

(2)新技术概述

(3)产品开发内容与流程

(4)产品开发实例

(5)其他

5、新能源汽车研究开发（4学时）

   Research on New Energy Automobile (4 credit hours)

(1)国内外发展现状

(2)新技术概述

(3)产品开发内容与流程

(4)产品开发实例

(5)其他

6、汽车电子产品开发（4学时）

   Development of Automotive Electric Products (4 credit hours)

(1)国内外发展现状

(2)新技术概述

(3)产品开发内容与流程

(4)产品开发实例

(5)其他

7、汽车底盘调校的匹配试验（悬架）（4学时）

   The Test of Chassis (4 credit hours)

(1)国内外发展现状

(2)新技术概述

(3)产品开发内容与流程

(4)产品开发实例

(5)其他

8、振动、噪声与平顺性研究分析（4学时）

   Analysis of Vibration、Noise and Ride Performance (4 credit hours)

(1)国内外发展现状

(2)新技术概述

(3)产品开发内容与流程

(4)产品开发实例

(5)其他

6.2 教学内容与教学目标对应关系

 

 

 

表3 教学内容与教学目标对应关系

 7、实验项目内容、学时分配、实验小组

暂无

8、考核要求、考核方式及成绩评定标准

8.1考核方法

表5考核方法（与教学目标对应）

8.2考核标准

表6 考核标准

8.3成绩评定

（1）课程报告与课堂作业

采用百分制。由教师根据课堂表现、课程报告和课堂作业的实际完成情况，给出成绩。

（2）成绩评定

本课程考核性质为考查，综合考虑课堂表现及课堂作业、课程报告的表现确定总成绩，成绩分为优秀、良好、适中、合格和不合格五个等级，计算公式如下：

总成绩=课堂表现（20%）+课程报告（40%）+作业（40%）。