车身设计（422105）实验教学大纲

01．教学单位名称：宝盈集团bbin平台

02．实验中心名称：汽车车身实验室

03．课程名称：车身设计

04．课程代码：422105

05．课程类别：专业课

06．课程性质：必修

07．课程学时：32学时，其中含实验4学时

08．课程学分：2

09．面向专业：工业设计

10．实验课程的教学目的、教学任务和要求

1）实验教学目的

通过本实验环节，使学生能够针对具体车身结构综合运用所学的专业知识进行设计分析，使理论和实际相结合，从实际结构出发提高理论设计的能力。

2）实验教学任务

结合课程理论教学，运用对标分析方法，从白车身实际结构和车身零部件结构出发，从尺寸、形状、材料、工艺、功能和性能、维修等方面对具体结构设计的合理性进行分析。

3）实验教学要求

• 学生可以自由选择感兴趣的具体结构进行分析，具体部位可以多处，并提交实验报告；

• 要求学生对分析的部位进行观察、操作和手机拍照了解具体结构；

• 要求学生之间进行分析讨论；

• 指导教师可以参与讨论并与同学一起分析或者讲解；

• 实验内容必须围绕本校车身实验室的车身结构，任何其它资源不许采用，例如教科书、网上的文字和图片；

• 分析要根据你具体分析的部位进行，不要抄写一些从结构上看不出来的内容。

  11．学生应掌握的实验技术及实验能力

  本实验属于对标分析技术中的一部分，要求学生能够扎实掌握车身设计理论，具备从实际结构中分析出该结构的设计思想和方法的能力，从而提高自身对车身结构设计方法的理解、掌握和运用开发的能力。

  12．开设实验项目

  开始的实验项目如表1所示，具体说明见实验项目库卡。

  表1 《车身设计》开设的实验项目

13．实验教材或指导书或主要参考资料

1. 黄金陵编，汽车车身设计，机械工业出版社，2007.09.

2. 黄天泽、黄金陵编，汽车车身结构与设计，机械工业出版社，1997.10.

3. 谷正气编，轿车车身，人民交通出版社，2002.11.

14．考核要求、考核方式及成绩评定标准

1. 考核要求

• 实验报告按指定格式和要求撰写；

• 要求分析时针对具体部件的具体部位进行说明，注重细节，需附上图片并指明具体的位置，附图需有编号和图说、并分析位置指代清晰，附图要求清晰，与报告中文字关联，不能过大，以充篇幅；

• 报告控制在3页内，不得少于2整页；

• 车身设计实验报告要求本人实际参加，且提交报告方可有成绩，缺一不可。

1. 考核方式

在规定时间节点内网上提交PDF格式的实验报告，根据实验报告进行考核。

1. 成绩评定

每个实验报告按百分制评定成绩，其中格式规范满分20分，报告内容准确程度80分。每个实验报告占期末总成绩的权重为5%。

15．执笔人

李强 教授、庄蔚敏 教授

16．制定日期

2019.12.20

17．审核人

胡兴军 教授、杨昌海 高级工程师

18．审核日期

2019.12.22

19．学院审定程序说明

经学院教学委员会讨论通过，可执行。

20．学院审定日期

2020.01.14